(通讯员：韩金虎)为进一步加强辅导员与班主任工作协同，凝聚育人合力，精准破解学生培养过程中的重点难点问题，10月29日，物理学院召开本科生班主任工作交流会，学院党委副书记马慧，本科2023、2024级全体辅导员和班主任参加，围绕学生成长成才核心目标，聚焦学风建设关键环节，进行工作交流与经验分享。

会上，辅导员分别通报了所带年级上学期学生学业情况以及本学期重点任务，通过数据分析与案例解剖，对学生学业表现出的整体态势、优势部分及存在的薄弱环节进行介绍，重点指出了部分学生在生活习惯、学业态度、竞赛科研、学业规划等方面的突出问题。

各位班主任结合工作实践，分享了发现的具体问题及总结的应对策略。从班级凝聚力建设、学习氛围营造、思想动态引导，到学业困难学生帮扶、心理健康学生关心关爱、学生综合素质提升等多个维度，交流了工作中的经验做法与现实困惑，尤其针对如何激发学生学习主动性、破解厌学旷课难题、促进学生全面发展等问题展开了深入探讨。

马慧在总结发言中对全体班主任的倾心付出表示感谢，强调班主任要坚守育人初心，充分发挥教师专业优势，积极主动做好学生学业指导和分类引导，促进学生与科研团队交流互动，增强班级荣誉感和凝聚力，为学生全方位发展和高质量就业贡献力量。

下一步，学院将持续推进本科生班主任队伍建设，优化选聘程序，加强培训交流，建立辅导员与班主任定期交流工作机制，助力学风建设质量提升，促进学生成长成才，推动学院本科生教育引导提质增效。